담임 선생님과 학생들의 빠른 라포 형성을 돕는 서비스
우리 서비스는 개학 전에 초점을 두었습니다.
담임 선생님은 개학하기 전까지 반 아이들의 이름을 외웁니다.
이름을 외운다는 것은 사람과의 관계에 있어 기초공사와 같기 때문입니다.
라포형성을 위한 가장 기본적인 이름 외우기가 이뤄져야 남은 1년 동안 반 아이들과의 관계를 굳건하게 쌓을 수 있습니다.
담임 선생님은 개학 전, 반 아이들의 이름을 외우기 위해서 수작업으로 자리배치표를 만듭니다.
각자의 기준에 따라 각 자리에 아이들의 이름을 채워넣고 개학까지 아이들의 이름을 외웁니다.
또한 외우는 과정에서도 빈 자리배치표를 만들지 않는 이상 확실히 외웠는지 확인하기 힙듭니다.
우리 서비스 th!nk [띵]은 궁극적으로